Wie entstehen Wissenslücken?
Wissenslücken werden in bettermarks automatisch anhand der Bearbeitung der Aufgaben erkannt. So kann gezielt dort unterstützt werden, wo noch Verständnisprobleme bestehen. Aktuell entstehen Wissenslücken hauptsächlich auf Grundlage von „Vorwissen“-Übungen, „Überprüfen“-Tests und Lernstandserhebungen. Sobald in diesen Bereichen Defizite erkannt werden, schlägt das System automatisch Übungspakete zur Wiederholung vor.
Auch bei mehrschrittigen Aufgaben können Wissenslücken entstehen, wenn in einem Kompetenzbereich wiederholt Fehler auftreten.
Was sind Wissenslücken bei bettermarks?
Wissenslücken sind automatisch erkannte Lernschwierigkeiten in bestimmten
Kompetenzbereichen. Sie entstehen, wenn Lernende einen Aufgabentyp wiederholt
nicht erfolgreich bearbeiten. In solchen Fällen erkennt das System, dass
weitere ähnliche Aufgaben wenig sinnvoll sind, ohne zunächst die zugrundeliegende Kompetenz gezielt zu stärken.
bettermarks ordnet jeder Aufgabe spezifische Kompetenzen zu. Wenn das System feststellt, dass eine Schülerin oder ein Schüler in einer dieser Kompetenzen wiederholt Schwierigkeiten hat, wird eine Wissenslücke erkannt und passende Förderaufgaben vorgeschlagen.
Wo können Lehrkräfte Wissenslücken einsehen?
Im Bereich „Übersicht und To-dos“ wird Lehrkräften angezeigt:
- ob Lernende Wissenslücken haben
- in welchen Kompetenzbereichen diese bestehen
Lehrkräfte können sich die Wissenslücken für die gesamte Klasse oder für einzelne Schülerinnen und Schüler anzeigen lassen, sehen, welche Schülerinnen und Schüler Wissenslücken haben und sie gegebenenfalls löschen.
Im Schüler/-innenkonto werden Wissenslücken unter "To-dos & Ergebnisse" → "Empfehlungen" angezeigt. Von dort können die Kinder direkt in die Aufgabe starten.
Welche Wissenslücken die Schülerinnen und Schüler geschlossen haben, sieht die Lehrkraft bei sich unter "To-dos & Ergebnisse" → "Aktivitäten" bei den Aufgaben, die mit dem Puzzle-Symbol versehen sind. Die Lehrkraft wählt über den Klassenfilter gezielt einzelne Schülerinnen und Schüler aus.