Met codes kan lesmateriaal snel en eenvoudig worden geopend – ideaal voor zowel docenten als leerlingen. Ze maken flexibel lesgeven mogelijk, zorgen dat er snel op vragen kan worden gereageerd, zijn gemakkelijk in te passen in de lesplanning en dragen bij aan een efficiënte verwerking van de opdrachten.
Codes vinden
Elk lesmateriaal heeft een eigen viercijferige code.
De codes kunnen eenvoudig op het digibord worden getoond of in het weekplan worden opgenomen. Zo kunnen opdrachten flexibel worden ingezet – klassikaal, in groepjes of individueel. Bij begripvragen kunnen passende opdrachten direct gedeeld worden. Codes bieden zo een eenvoudige manier om lessen flexibel te sturen, zonder dat een formele toewijzing nodig is.
Zo roept u materiaal op via een code
Opdrachten kunnen ook geopend worden met behulp van een code. De code wordt ingevoerd in het daarvoor bestemde veld in het menu – dit veld is zichtbaar en te gebruiken voor zowel docenten als leerlingen.
Na het invoeren van de code kan het lesmateriaal via de knop ‘Start’ direct worden geopend. De leerling kan dan meteen aan de slag.
Let op: een oefening die door leerlingen via een code wordt geopend, geldt als vrij oefenen. De resultaten zijn voor de docent alleen zichtbaar bij de betreffende oefening in de materiaalweergave (in de bibliotheek).